Los Conucos, Guayacanes, San Pedro de Macorís, Rep.Dom Tel. 809-951-6117.
viernes, 16 de diciembre de 2016
martes, 13 de diciembre de 2016
Despedida fin de año 2016 Escuela primaria Enerolisa Linares
Estudiantes y maestros compartiendo en la despedida |
miércoles, 7 de diciembre de 2016
Encuentro con los padres de la Comunidad de los Conucos
Primer Encuentro con los padres de la Comunidad Los Conucos, donde se le explica sobre el rendimiento académico de sus hijos/as y de como todos debemos ayudar en la educación de los niños/as del centro.
viernes, 2 de diciembre de 2016
jueves, 1 de diciembre de 2016
Biblioteca del Centro Educativo Enerolisa Linares
Licda. Leticia Torre, Directora del Centro Educativo Enerolisa Linares |
Licda. Belkis Coordinadora |
La Coodinadora le muestra a los estudiantes y maestra de 3ero. los libros que tienen en la biblioteca para el uso de ellos. |
Entrega de Libros de Informática por la Lic. Mildred Valdez, Dinamizadora TIC, para la Biblioteca del centro |
miércoles, 30 de noviembre de 2016
Scratch, Stem y robótica para el aula
Enseñar a programar va
de la mano con hacer trabajar al cerebro, y no simplemente el dedo sobre el
mouse.
La programación ayuda a
entender conceptos que tienen que ver con el dilema de Software Libre y
Software pirata y con un cambio de
mentalidad en la forma de trabajar, algo
que la sociedad necesita “el trabajo en
equipo”. Esto implica justamente:
Creatividad.
Autonomía.
Pensamiento crítico.
Aprender del error
revisar y optimizar (hacer que los estudiantes aprendan de sus debilidades de
seguro se convertirá en una fortaleza para el proceso de
enseñanza-aprendizaje).
Organizar datos y analizarlos lógicamente.
Valerse de la
simulación para obtener mejores resultados.
La posibilidad de
formular problemas que permitan la utilización
de dispositivos electrónicos para
solucionarlos.
Generalizar y
transferir posibles soluciones en
diferentes situaciones problemáticas.
Identificar y analizar
los algoritmos necesarios para que una idea “cobre vida”.
SCRATCH
Scratch es un nuevo
lenguaje de programación que facilita crear historias interactivas,
video-juegos y animaciones y compartir sus creaciones con otros en el sitio
oficial del scratch, solo tienes que crear una cuenta y comenzar a crear y
compartir tus proyectos.
Esta aplicación ofrece
posibilidades educativas a través de un entorno que hace que la programación
sea más atractiva y accesible para todo aquel que se enfrente por primera vez a
aprender a programar.
Scratch es un proyecto
desarrollado por " Lifelong Kindergarten " en el Media Lab del MIT
(Instituto Tecnológico de Massachusetts) por un equipo dirigido por Mitchel
Resnick, apareció por primera vez en el verano de 2007.
martes, 29 de noviembre de 2016
25 herramientas TIC para el aula de Ciencias naturales
Las nuevas tecnologías
te permiten mostrar a tus alumnos el universo como si viajasen en una nave
espacial, recorrer el cuerpo humano a golpe de ratón o investigar en un
herbario virtual con miles de especies de plantas. Tus clases no volverán a ser
iguales con las 25 herramientas TIC para el aula de Ciencias naturales que
recopilamos, entre las que encontrarás simuladores, aplicaciones, guías online,
canales de video, experimentos y juegos interactivos para documentarse,
practicar y aprender de forma visual y divertida.
LAS MEJORES HERRAMIENTAS PARA TUS CLASES DE CIENCIAS
NATURALES
Además de las herramientas y recursos específicos que ofrece
aulaPlaneta, en cuyo Banco de contenidos puedes encontrar un completo atlas del
Cuerpo Humano, un Atlas geográfico y político, así como innumerables imágenes y
vídeos sobre el mundo natural y científico, recopilamos 25 herramientas TIC que
no pueden faltar en tus clases de Ciencias naturales.
Simuladores de la Tierra y el espacio
1. Google Earth. Además de recorrer la Tierra, esta
herramienta permite observar de cerca el espacio, la Luna o Marte. También
puede resultarte útil la capa de Océanos, con la que se pueden visitar las
profundidades, y las extensiones que permiten profundizar en los efectos del
cambio climático o conocer el funcionamiento del telescopio Hubble.
2. 1.000 Stars (en inglés). Un viaje online por el universo
y el sistema solar que puede realizarse de forma guiada, con explicaciones, o
libre, interactuando con la galaxia.
3. Stellarium. Planetario virtual descargable para todos los
sistemas operativos, que muestra el cielo en 3D, tal y como podría observarse
con un telescopio.
4. Ancient Earth (en inglés). Simulación online interactiva
para observar la evolución de la Tierra y los continentes desde hace 600
millones de años hasta la actualidad. Permite escoger momentos específicos como
la aparición de los vertebrados o los insectos, la época de los dinosaurios o
la de los primeros homínidos.
Anatomía humana
lunes, 28 de noviembre de 2016
Uso de la Caja de Herramientas Instaladas en el Laboratorio de Informatica
sábado, 26 de noviembre de 2016
La rosa de Bayahíbe (Pereskia quisqueyana)
La rosa de Bayahíbe
(Pereskia quisqueyana) pertenece a la familia de las cactáceas y es uno de los
pocos cactus que tiene hojas. Es originaria de la República Dominicana,
encontrándose exclusivamente en las proximidades del poblado de Bayahíbe en la
región este del país. Y está fuertemente amenazada por destrucción de hábitat.
Es un arbusto de hasta
6 m de altura, con el tronco revestido por numerosos grupos de espinas que
brotan de un mismo lugar llamados areolas. Las hojas son elípticas de color
verde brilloso cuando son nuevas. Las flores brotan de la parte terminal de las
ramas, son muy vistosas con pétalos rosados.
Sus frutos son
globosos, verde amarillentos al madurar y contienen numerosas semillas negras.
Es una especie dioica,
es decir que hay plantas machos y otras hembras. Para su reproducción las
flores requieren ser polinizadas por flores machos a través de los insectos.
La ley 146-11 declara a
la rosa de Bayahíbe y a la caoba flor y árbol nacionales de República
Dominicana. las autoridades se hicieron eco de una campaña de promoción y
conservación que realiza desde hace décadas el Jardín Botánico Nacional,
propulsor de esta propuesta legislativa.
Pereskia: nombre
genérico llamado así en honor a Nicolas-Claude Fabri de Peiresc, botánico
francés del siglo XVI, por quien también se nombró a la subfamilia
Pereskioideae.
Esta planta fue
descubierta por el botánico Dr. Hno. Alain, en 1977 y la nombró quisqueyana, en
honor a quisqueya: Nombre que6 supuso le llamaban los taínos a la isla de
Haití, hoy la Isla de La Hispaniola (publicado en su libro Décadas del Nuevo
Mundo).
viernes, 25 de noviembre de 2016
25 de noviembre, Día Internacional de la NO Violencia Contra la Mujer
Actividad del día de No violencia contra la mujer, realizada por las estudiantes que conforman el Club E-Chicas de nuestro Centro Educativo.
Cada 25 de noviembre, se recuerda el vil asesinato
de las hermanas Patria, Minerva y María Teresa Mirabal, a manos de militares de
la dictadura de Rafael Leónidas Trujillo.
Esta fecha, instaurada
el 17 de diciembre de 1999, a través de
la resolución 54/134 de la Asamblea General de la Organización de las Naciones
Unidas (ONU), basa su origen en el día
que asesinaron a las tres hermanas, Patria, María Teresa y Minerva
Mirabal, 25 de noviembre de 1960,
durante la dictadura de Rafael Leónidas Trujillo Molina.
lunes, 24 de octubre de 2016
Conformación de los Clubes E-Chicas 6to. de primaria, 1ero. y 2do. secundaria
Conformación de los Clubes E-Chicas de los cursos de 6to. de primaria y 1ero. y 2do. de secundaria del Centro Educativo Enerolisa Linares.
lunes, 17 de octubre de 2016
viernes, 14 de octubre de 2016
El presidente Medina inaugura escuela en Los Conucos, SPM
Inauguracion Escuela Enerolisa Linares |
Un total de 595 estudiantes de esta comunidad tendrán acceso a la educación en la modalidad de Jornada Escolar Extendida, luego de que ayer el presidente Danilo Medina inauguró una escuela de 19 aulas. Se trata de la Escuela Básica Enerolisa Linares, construida con una inversión de 45,528,372.81, con fondos del presupuesto del Ministerio de Educación (MINERD)....
El nuevo centro cuenta con laboratorio de informática, rincones tecnológicos, biblioteca, área administrativa equipada, cocina y comedor.
Con la Escuela Básica Enerolisa Linares suman 36 las construidas en la provincia San Pedro de Macorís, para albergar a 8,060 estudiantes. En dicha demarcación hay 181 escuelas, con una matrícula de 68,217 alumnos, de los cuales Guayacanes tiene 11 y 4,978 estudiantes. Se dijo que 69 de estas escuelas están bajo la modalidad de Tanda Extendida, en beneficio de 31,420 estudiantes. Cinco de estos centros están en el municipio Guayacanes.
Mientras que Leticia Torres, directora del centro, al dar las palabras de bienvenida.
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